行天宮玄空圖書館不只開<親子學習>課程~
3歲↑還能報<親子共學>課程,是請外面的老師來上課的呦~
有3-8個月的嬰兒按摩課程、3-6歲幼兒音樂啟蒙和親子綜合律動、4-6歲的課程更多
(詳情請看此篇-點「簡章」

上一期我幫小狐狸各報一次幼兒音樂啟蒙和親子綜合律動。
他最喜歡的就是上Peggy老師教的幼兒音樂啟蒙,這期我就繼續幫他報Peggy老師的課^^
Peggy老師是《Peggy Music House》的老師,很專業也很有活力,是小朋友們都喜歡的老師。

幼兒音樂啟蒙是讓小朋友在輕鬆的環境下,透過玩遊戲的方式,隨著老師的吟唱旋律帶動作,時而拍手、時而踏步、時而敲地板,並適時加入一些樂器,讓小孩從玩樂中享受音樂帶來的美好,進而啟發他們對音樂的興趣或潛力。
這課程並不是把小孩交給老師就好,家長們也需要跟著學習互動的~
回家後還能跟小孩一起哼哼唱唱老師教的內容,會對小孩更有幫助。

每回上課大家圍成一個大圈圈,老師會先從『Hello歌』開場~
健忘的阿木先前幾次上課,回家後都會忘了Hello歌是怎麼唱?沒想到小狐狸都記得@@
他就會唱給我聽:說哈囉,說哈囉,讓我們來說哈囉!說哈囉,說哈囉,大家一起說哈囉!
現在這首歌在我家也常常出現。我唱開頭,小狐狸就跟著唱,最後『哈囉』還會像上課那樣兩人靠近揮手≧▽≦

老師會吟唱些旋律,利用每個人可發出聲音的部位當作樂器,比如拍手、敲地板等配合節奏拍打~
有時也會加入一些樂器,以遊戲方式讓小孩認識和加深對音樂的喜愛~
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透過聽覺和肢體動作的節奏搭配讓孩子自然而然進入音樂的國度中~~~
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每次上課的樂器不盡相同,有時我會以此當小遊戲,猜猜看老師今天會拿什麼樂器出來~
小狐狸猜中就會莫名的開心,噗!

老師以《音樂童話國》為教材,每期上課的故事主題不同~
上一期我們是上「傑克與豌豆」的故事~
當時是我第一次上幼兒音樂啟蒙課,整個推翻了我對音樂課的認知⊙▽⊙
原來可以從繪本中延伸成旋律來哼唱,再化身成老闆和客人來角色扮演,邊玩邊學習旋律~
那陣子回家,小狐狸都嚷嚷上口:來來來~來來來,來買菜!買了一個蘋果,真可愛。
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當時上課的心得

這期的故事主題是「拔蘿蔔」~
老師每周會準備各式各樣不同的教具讓小孩邊聽旋律邊玩~
拔蘿蔔~拔蘿蔔,拔拔拔!
洗蘿蔔~洗蘿蔔,洗洗洗!
切蘿蔔~切蘿蔔,切切切!

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除此之外,老師每次也會教小孩認識「節奏」~
老爺爺有個大農場,農場裡的動物愛唱歌。
那裡來了一隻小黃牛,這來了一隻花母雞。
來了一隻小白鵝,這來了一隻小鱷魚。
來了一隻小白兔,這來了一隻小小狗。

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上期小狐狸上課時,還不懂得如何拍節奏,都會卡在〈ti ti〉連拍那裡~
這期上課已經可以明確拍出老師教的節奏^^

第二堂上課,會讓大家站起來手牽手圍個圈動一動~
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上週老師還拿出氣球傘出來玩,孩子們超開心的!
原本小狐狸也待在裡頭,後來跑出來跟著拿氣球傘的一角,隨著老師哼唱旋律,跟著我們轉圈並上下移動氣球傘>▽<
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孩子們真的都玩得好開心!

課堂最後,老師會讓小孩緩和情緒,關燈讓小孩趴著或躺著休息一下~
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最後唱完『Bye Bye歌』就可以排隊跟老師抱抱、領貼紙、拍照XD
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小狐狸是謹慎害羞型的孩子,上期他可是上到最後一堂才跟老師拍照~
這期好多了,下課都願意跟老師合照,只是都不看鏡頭▔▽▔||
但還是不好意思跟同學或是老師牽手轉圈圈,希望他能愈來愈輕鬆自在。

透過故事帶入音樂、利用遊戲加深印象,使小孩容易記得旋律,隨時都能哼唱,培養小孩對音樂的興趣。
這點Peggy老師做得很棒很成功,小朋友們都好喜歡Peggy老師,連小狐狸也是^^

上完課我和孩子間總會多些旋律可以一起哼哼唱唱~
除了上面寫的那些,還有這首~
那農夫在種豆,那農夫在種豆,啦啦啦啦啦啦啦~農夫在種豆。
那風兒吹過來,那風兒吹過來,啦啦啦啦啦啦啦~風兒吹過來。

那雨兒滴下來,那雨兒滴下來,啦啦啦啦啦啦啦~雨兒滴下來。
那太陽照過來,那太陽照過來,啦啦啦啦啦啦啦~太陽照過來。
那種子長大了,那種子長大了,啦啦啦啦啦啦啦~種子長大了。

小狐狸常常一邊玩玩具一邊哼唱著。

連上一期「傑克與豌豆」的課程,我們都還記得Peggy老師教的~~
來來來~來來來,來買菜!買了一個蘋果,真可愛。
豌豆樹上有城堡,傑克走路輕又巧。


若對行天宮<親子共學>課程有興趣的家長,下一期的報名日是在11/29呦(此篇-點「簡章」

 

 

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